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思南:聚焦教育服务增进民生福祉

近年来,思南县立足新时代新形势新任务,遵循教育规律和人才成长规律,认真贯彻党的教育方针,通过强化教育管理,加强教师队伍建设,打造教育品牌等方式,高质量打赢教育保障歼灭战,全县教育事业呈现良好态势。

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实施精细化管理逐步完善“县—乡—校”三级管理体系

实行县级领导联系学校制度和教育主管部门领导干部“包乡联校,分层管理”制度,形成“事事有人管,人人有事管,时时有人管”的管理格局。目前,全县共有各类学校310所,正在探索形成三级管理体系。

激发教师发展动能

加强师德师风建设,通过多种渠道补充教师数量并加大教师培训体系建设。截至目前,已补充教师1460名,培训教师17余万人次,获“全国优秀教师(模范教师)”称号4人,“省级优秀教师(优秀班主任)”称号9人、特级教师、省级名师等称号103人。

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打造特色教育品牌

确立“乡乡有特色,校校有亮点,生生有特长”的工作目标,按照“理念引领——特色提炼——物化呈现——行为内化”的建设步骤,推动形成教育特色。目前,创建校园文化建设示范校8所,绿色学校49所,文明校园县级59所、市级6所。

目前,思南县已实现县域内义务教育基本均衡,适龄就读儿童100%接受义务教育。小学毛入学率达99.33%、初中毛入学率达99.15%、九年义务教育巩固率100%、适龄残疾儿童少年毛入学率96.67%、高中阶段毛入学率达到96%,教育福祉持续推进。(雷雪)

编辑:滕娟
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